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"logiciel libre"
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Reponses 61 à 80
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2009 Mathématice. N° 13. Pourquoi faut-il utiliser les TICE pour enseigner les probabilités et les statistiques ?
62
2009 Mathématice. N° 14. Un exemple d'utilisation du TNI en classe de Cinquième.
63
2009 Mathématice. N° 15. Formation des enseignants à l'utilisation de TracenPoche. L'exemple du Pérou.
64
2009 Mathématice. N° 16. Kidimath : Genèse et perspectives.
65
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 9-15. Ressources informatiques gratuites pour faire des mathématiques.
66
2009 SCRATCH.
67
2008 Guide du calcul avec les logiciels libres.
68
2008 Mathématice. N° 11. Quelques ressources informatiques gratuites pour l'enseignant et l'élève de Collège dans le cadre des mathématiques.
69
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 82-90. Mathématiques avec Xcas.
70
2007 GEONExT.
71
2007 Mathematice. N° 3. Les portables des Bouches-du-Rhône.
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2007 Tangente. N° 116. p. 28-29. Qu'est-ce qu'un logiciel libre ?
73
2006 CaRMetal.
74
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.
75
2006 XCAS.
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2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 559-560. Une utilisation de LateX au lycée.
77
2005 Edugraphe.
78
2005 GeoGebra.
79
2005 GeoLabo.
80
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 418-431. Mathenpoche : de la percée institutionnelle vers un espace numérique de travail !